扩大学位学徒人数还需提高意识
时间:2017-12-08

  扩大学徒学位需要提高认识 - 新闻 - 科学网

  最近,英国各大报刊的头条被英国的高考成绩和大学录取等题目所占据。然而,很少有人提到高等教育的模式可供学生自己选择,特别是学徒制度。这些有价值的项目在扩大高等教育入学机会,弥合英国专业技术领域的鸿沟,缩短高等教育贫困和高等教育的不平等方面发挥着重要作用,但是也意识到了这些程序。

  事实上,英国在1993年开始实行现代化的学徒制。这是一个以工作为基础的学习计划,让学生在赚钱的同时学习。通过学徒,学生获得有关所选专业和国家认可的专业资格的实际经验。为了激励更多的年轻人和企业参与学徒活动,英国政府在2015年首次引入了学徒学徒制度,为学生获得学位和专业证书创造了一条新的道路。该系统允许学生和其他学徒一样,在大学和企业中分配学习时间,他们的学习成本在政府和企业之间进行分摊,这意味着他们可以避免其他同龄学生面临的巨额债务。结果,参加学徒计划的学生人数正在以可见的速度增长。

  尽管入学人数有所增加,但最近的调查显示,大多数家庭没有听说过学徒制。在接受调查的1000名11至18岁的儿童中,只有20%的人知道学位是学位的。

  现在中产阶级家庭更多地考虑到大学学费和学徒提供的教育机会。这样,我们所面临的挑战不仅仅是要提高普通家庭对学位学徒的认识,还要让他们意识到可能从这个机构受益最大的弱势家庭的优势。

  当然,增加公众对学徒的理解的大部分责任仍然是大学的负责人。许多高校刚刚开始实施这个项目,不能像传统的学位制度那样加速。然而,大学重视建立课程和促进与合作伙伴的整合以保持项目进展的方法是重要的。大学应扩大学徒市场,以更有效地推荐学生到他们的雇主,设计招生网站,并不断更新学位学徒相关材料。

  致力于增加学徒招聘5%俱乐部主席科巴姆说,如果大学没有做更多的事情,数以千计的学生将面临损失,他们将进入工作的世界,同时被认可和支付好机会错过。缺乏学徒知识将对英国缺乏的专业技能的发展和经济的良好发展产生不利影响。

  当前经济时代对专业技能毕业生的需求不断上升。技术技能的贫富差距也在增长。我们需要把学位的学徒放在桌子上。主要的机构和教育机构必须加大力度向学生展示他们已有的机会。

  (英国特许管理学院战略总监许悦编着)

  “中国科学”(2017-08-29第七版透视)